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Artículos de Investigación

Vol. 6 Núm. 10 (2026): Criterio, Revista Multidisciplinaria

Conocimiento sobre deberes y obligaciones en odontología: estudiantes de la Universidad Hispano Guaraní

Knowledge about duties and obligations in dentistry: students of the Hispano Guaraní University
Publicado
2026-04-06

La odontología legalmente se rige por un conjunto de normas jurídicas que regulan la práctica profesional. De ahí que el objetivo de este estudio sea: evaluar el nivel de conocimiento sobre normativa legal en estudiantes de quinto año de Odontología de la Universidad Hispano Guaraní. La presente investigación es no experimental, descriptiva y de corte transversal con un enfoque cuantitativo. La muestra del estudio estuvo conformada por 19 estudiantes y coincidió con la población. Durante el estudio se evidencia que los estudiantes dominan deberes clínicos esenciales como la historia clínica y el secreto profesional, requisitos administrativos, y obligaciones tributarias. Sin embargo, presentan vacíos significativos en normativa específica del Código Sanitario y Deontológico, especialmente en publicidad profesional, gestión de residuos y prohibición de comisiones por referir pacientes, lo que evidencia la necesidad de reforzar la enseñanza de legislación aplicada. En conclusión, el nivel de conocimiento sobre normativa legal en estudiantes de quinto año de Odontología de la Universidad Hispano Guaraní es desigual.

Dentistry is legally governed by a set of legal norms that regulate professional practice. Therefore, the main objective of this study is to evaluate the level of knowledge about legal regulations among fifth-year Dentistry students at the Universidad Hispano Guaraní. This research is non-experimental, descriptive, and cross-sectional with a quantitative approach. The study sample consisted of 19 students and coincided with the population. The study revealed that the students are proficient in essential clinical duties such as maintaining medical records and professional confidentiality, as well as administrative requirements and tax obligations. However, they exhibit significant gaps in their knowledge of specific regulations within the Health and Professional Ethics Code, particularly regarding professional advertising, waste management, and the prohibition of referral commissions. This highlights the need to strengthen the teaching of applicable legislation. In conclusion, the level of knowledge about legal regulations among fifth-year Dentistry students at the Universidad Hispano Guaraní is uneven.

Número:
Vol. 6 Núm. 10 (2026): Criterio, Revista Multidisciplinaria
Sección:
Artículos de Investigación

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